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期刊论文
大师·学徒·建筑师? -当今中国建筑学教育的一点思考
时代建筑:2005(3):75~77,-0001,():
在比较不同教学思路的基础上,指出当今中国建筑学教育在培养方向上与现实需求的不符,认为当今建筑学教育应将培养目标定位在职业建筑师教育上,而不是设计院的学徒。包含工程建造知识在内的全方位教育应取代传统的单一的方案设计技能训练。
【免责声明】以下全部内容由[蔡永洁]上传于[2011年06月20日 09时09分51秒],版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点,与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。
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