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武丽杰
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期刊论文
影响10～12岁学龄儿童行为的家庭因素分析
中国行为医学科学，2001，10（6）：605～606，-0001，（）：
摘要/描述
目的 探讨学龄儿童行为问是及影响因素。方法 采用Rutter儿童行为问卷（父母问卷）评价儿童行为，采用Moss 家庭环境量表（FES）和自拟的儿童行为问题影响因素调查表，调查10-12岁城市学龄儿童325名。结果 学龄儿童行为问意栓出率为9.7%；儿童行为与家庭成员的情感表达程度、家庭人员间亲密度呈显著负相关（P<0.05）；经多因素分析。儿童行为问题的影响因素主要有家庭成员情感表达、家庭道德观。结论 儿童行为与家庭环境有密切关系，和谐的家庭气氛、良好的家庭道德观念是促进儿童行为发育的有利条件。
【免责声明】以下全部内容由[武丽杰]上传于[2009年08月07日 17时03分52秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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