高校教育质量困境的多元分析
首发时间:2008-06-27
摘要:按照马丁.特罗所提出高等教育发展阶段论,我国的高等教育早已进入了大众化阶段,同时在大众化的过程中也面临着质量难题。如何解决这些难题,如今成为了我国高等教育发展过程中所必须和迫切需要解决的难题。本文从经济学、教育学和心理学的角度对当前我国高校所面临的教育质量困境进行分析,这将有利于全面把握我国高校所面临的教育质量问题。
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A Multidimensional Analysis of the Higher Education Quality’ Dilemma
Abstract:According to the higher education development phase theory which Martin Trow proposed, our country\\\\\\\
Keywords: university educational quality dilemma analysis
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No.2254225660212145****
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