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论文编号 201303-358
论文题目 《生理心理学》课程教学内容和教学方法改革实践探索
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作者之间用逗号“,”分隔,最后为实心圆点“.”,

示例1:原姓名写法:Albert Einstein,编入参考文献时写法:Einstein A.

示例2:原姓名写法:李时珍;编入参考文献时写法:LI S Z.

示例3:YELLAND R L,JONES S C,EASTON K S,et al.

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《生理心理学》课程教学内容和教学方法改革实践探索

首发时间:2013-03-08

朱道立 1   

朱道立,(1951-),性别:男,职称:教授,主要研究方向:人体与动物解剖生理学。

王康乐 1   

姓名:王康乐(1958-),性别:女,职称:副教授,主要研究方向:动物学和动物生理学

马以桐 1   

姓名:马以桐(1968-),性别:男,职称:副教授,主要研究方向:动物学和动物生理学

夏树林 1   

姓名:夏树林(1965-),性别:女,职称:高级实验师,主要研究方向:动物学和动物生理学

全晓天 1   

姓名:全晓天(1975-),性别:男,职称:讲师,主要研究方向:动物学和动物生理学

  • 1、南通大学生命科学学院,江苏 南通 226019

摘要:从教学内容和教学方法等各方面探讨《生理心理学》课程的教学改革。通过充分挖掘教学资源,更新课程教学内容;改革课程教学方法,强化创新意识培养;合理应用现代化教学手段,拓宽课程教学渠道;以国际化水平教学改革,提供网络创新教学平台。经过《生理心理学》课程建设,培养学生的观察能力和实验的基本操作技能,培养学生分析问题和解决新问题的能力,培养具有"中国灵魂、世界眼光、文化引领"的高素质人才。

关键词: 生理心理学 教学内容 教学方法 课程教学改革

For information in English, please click here

Exploration of the Reform of the Teaching Content and Teaching Methods of 《Physiological Psychology》

ZHU Daoli 1   

朱道立,(1951-),性别:男,职称:教授,主要研究方向:人体与动物解剖生理学。

WANG Kangle 2   

姓名:王康乐(1958-),性别:女,职称:副教授,主要研究方向:动物学和动物生理学

MA Yitong 2   

姓名:马以桐(1968-),性别:男,职称:副教授,主要研究方向:动物学和动物生理学

XIA Shulin 2   

姓名:夏树林(1965-),性别:女,职称:高级实验师,主要研究方向:动物学和动物生理学

QUAN Xiaotian 2   

姓名:全晓天(1975-),性别:男,职称:讲师,主要研究方向:动物学和动物生理学

  • 1、Life Science School,Nantong University, Jiangsu Nantong 226019
  • 2、Life Science School,Nantong University,Jiangsu Nantong 226019

Abstract:From all aspects of the teaching content and teaching methods to explore the 《physiological psychology》course teaching reform. By fully tap teaching resources,update teaching content;Reform of teaching methods,strengthen the sense of innovation culture;Rational application of modern teaching methods,broaden the channels for teaching;Teaching reform to the international level,network of innovative teaching platform. After 《physiological psychology》course construction,students' ability was developed to observe and experiment basic operating skills. Students analyze problems and solve the ability of new problems. To cultivate highly qualified personnel of "Chinese soul,world vision,culture to lead."

Keywords: physiological psychology teaching content teaching methods teaching reform

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朱道立,王康乐,马以桐,等. 《生理心理学》课程教学内容和教学方法改革实践探索[EB/OL]. 北京:中国科技论文在线 [2013-03-08]. https://www.paper.edu.cn/releasepaper/content/201303-358.

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