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论文编号 201401-652
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作者之间用逗号“,”分隔,最后为实心圆点“.”,

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示例2:原姓名写法:李时珍;编入参考文献时写法:LI S Z.

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Scheduling problems with sum-of-actual-processing-time and position based learning effects

首发时间:2014-01-15

MA Wei Min 1    SUN Li 1   
  • 1、 School of Economics and Management, Tongji university, Shanghai,201804, P. R. of China

Abstract:Recently, learning effects in scheduling problems have received growing attention. The sum-of-actual-processing-time learning model seems to be a realistic assumption in manufacture. In this paper, a new scheduling model with general learning effects is introduced which is definednot only by an exponential function of the sum of the actual processing times of already processedjobs but also by the job$'$s position processed in a sequence. Under the proposed learning model,Polynomial algorithms to the minimization problem of the makespan, the total completion time, thetotal weighted completion time and the maximum lateness is given. In addition, it shows that the problems to minimize the total lateness and the maximum tardiness are polynomially solvable under certain conditions.

keywords: Scheduling Learning effect Singlemachine.

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带有依靠实际加工时间和位置学习效应的排序问题

马卫民 1    孙丽 1   
  • 1、 同济大学~~~~~~~~ 经济管理学院,上海 201804

摘要:近来,学习效应在排序问题中引来越来越大的关注。带有总的实际加工时间的学习模型在实际生产中是个很现实的假设。在这篇文章中,介绍了一种新的带综合学习效应的排序模型,这种排序模型不仅是已加工工件的总实际加工时间的指数函数,还是工作在排序中位置的函数。在所提的学习效应模型下,对于最小化时间表长、总完工时间、加权总完工时间和最大延迟问题给出了多项式算法。除此,在一定条件下,最小化总延误和最大延误问题也是多项式可解的。

关键词: 排序 学习效应 单机

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MA Wei Min, SUN Li. Scheduling problems with sum-of-actual-processing-time and position based learning effects[EB/OL]. Beijing:Sciencepaper Online[2014-01-15]. http://www.paper.edu.cn/releasepaper/content/201401-652.

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