您当前所在位置: 首页 > 首发论文
动态公开评议须知

1. 评议人本着自愿的原则,秉持科学严谨的态度,从论文的科学性、创新性、表述性等方面给予客观公正的学术评价,亦可对研究提出改进方案或下一步发展的建议。

2. 论文若有勘误表、修改稿等更新的版本,建议评议人针对最新版本的论文进行同行评议。

3. 每位评议人对每篇论文有且仅有一次评议机会,评议结果将完全公示于网站上,一旦发布,不可更改、不可撤回,因此,在给予评议时请慎重考虑,认真对待,准确表述。

4. 同行评议仅限于学术范围内的合理讨论,评议人需承诺此次评议不存在利益往来、同行竞争、学术偏见等行为,不可进行任何人身攻击或恶意评价,一旦发现有不当评议的行为,评议结果将被撤销,并收回评审人的权限,此外,本站将保留追究责任的权利。

5. 论文所展示的星级为综合评定结果,是根据多位评议人的同行评议结果进行综合计算而得出的。

勘误表

上传勘误表说明

  • 1. 请按本站示例的“勘误表格式”要求,在文本框中编写勘误表;
  • 2. 本站只保留一版勘误表,每重新上传一次,即会覆盖之前的版本;
  • 3. 本站只针对原稿进行勘误,修改稿发布后,不可对原稿及修改稿再作勘误。

示例:

勘误表

上传勘误表说明

  • 1. 请按本站示例的“勘误表格式”要求,在文本框中编写勘误表;
  • 2. 本站只保留一版勘误表,每重新上传一次,即会覆盖之前的版本;
  • 3. 本站只针对原稿进行勘误,修改稿发布后,不可对原稿及修改稿再作勘误。

示例:

上传后印本

( 请提交PDF文档 )

* 后印本是指作者提交给期刊的预印本,经过同行评议和期刊的编辑后发表在正式期刊上的论文版本。作者自愿上传,上传前请查询出版商所允许的延缓公示的政策,若因此产生纠纷,本站概不负责。

发邮件给 王小芳 *

收件人:

收件人邮箱:

发件人邮箱:

发送内容:

0/300

论文收录信息

论文编号 202101-19
论文题目 高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究
文献类型
收录
期刊

上传封面

期刊名称(中文)

期刊名称(英文)

年, 卷(

上传封面

书名(中文)

书名(英文)

出版地

出版社

出版年

上传封面

书名(中文)

书名(英文)

出版地

出版社

出版年

上传封面

编者.论文集名称(中文) [c].

出版地 出版社 出版年-

编者.论文集名称(英文) [c].

出版地出版社 出版年-

上传封面

期刊名称(中文)

期刊名称(英文)

日期--

在线地址http://

上传封面

文题(中文)

文题(英文)

出版地

出版社,出版日期--

上传封面

文题(中文)

文题(英文)

出版地

出版社,出版日期--

英文作者写法:

中外文作者均姓前名后,姓大写,名的第一个字母大写,姓全称写出,名可只写第一个字母,其后不加实心圆点“.”,

作者之间用逗号“,”分隔,最后为实心圆点“.”,

示例1:原姓名写法:Albert Einstein,编入参考文献时写法:Einstein A.

示例2:原姓名写法:李时珍;编入参考文献时写法:LI S Z.

示例3:YELLAND R L,JONES S C,EASTON K S,et al.

上传修改稿说明:

1.修改稿的作者顺序及单位须与原文一致;

2.修改稿上传成功后,请勿上传相同内容的论文;

3.修改稿中必须要有相应的修改标记,如高亮修改内容,添加文字说明等,否则将作退稿处理。

4.请选择DOC或Latex中的一种文件格式上传。

上传doc论文   请上传模板编辑的DOC文件

上传latex论文

* 上传模板导出的pdf论文文件(须含页眉)

* 上传模板编辑的tex文件

回复成功!


  • 0

高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究

首发时间:2021-01-08

孙岑 1   

孙岑(1989-),女,汉族,助理研究员,主要研究方向:高等教育管理、人力资源管理

王利明 2   

王利明(1989-),男,助理研究员,主要研究方向:高等教育管理

  • 1、大连海洋大学海洋法律与人文学院,大连 116023
  • 2、大连海洋大学保卫处,大连 116023

摘要:本研究以大连海洋大学女教师为研究对象,探讨了工作家庭冲突以及职业倦怠之间的关系。研究结果表明,工作对家庭的干扰、家庭对工作的干扰,与职业倦怠的三个维度情绪衰竭、去个性化、低成就感都存在显著相关。66.7%的高校女教师认为"工作让我感到心力交瘁"。73.3%的高校女教师在下班时感到精疲力竭。相比于男教师,目前高校女教师面临较为严重的工作家庭冲突,当女教师在面临家庭干扰工作时,或者女教师的学校工作对家庭生活造成干扰时,会对职业倦怠产生影响。最后,本研究从社会、学校与个人三个层面提出解决高校女教师工作家庭冲突和职业倦怠感的策略。

关键词: 高校女教师 工作-家庭冲突 职业倦怠

For information in English, please click here

Study on College Female Teachers\' Work-family Conflicts and Job Burnout

SUN Cen 1   

孙岑(1989-),女,汉族,助理研究员,主要研究方向:高等教育管理、人力资源管理

WANG Liming 2   

王利明(1989-),男,助理研究员,主要研究方向:高等教育管理

  • 1、School of Marine Law & Humanities, Dalian Ocean University, Dalian 116023
  • 2、Security Department, Dalian Ocean University, Dalian 116023

Abstract:Based on the current situation of college teachers\' work -family conflict and job burnout, this study takes college female teachers of Dalian Ocean University as the research objective and surveys them by using some questionnaires. The results show that work-family interference and family-work interference are significantly correlated with three dimensions of job burnout: emotional exhaustion, depersonalization and low sense of achievement. 66.7% of female university teachers thought that "work makes me feel exhausted". 73.3% of female college teachers feel exhausted after work. Compared with male teachers, female teachers in universities are facing more serious work-family conflicts. When female teachers face family interference in their work, or when female teachers\' school work interferes with family life, it will have an impact on job burnout. Finally, this study proposes strategies from the social, school and individual levels to solve the work-family conflict and job burnout of female teachers in universities.

Keywords: College Female Teachers Work-family Conflict Job Burnout

Click to fold

点击收起

论文图表:

引用

导出参考文献

.txt .ris .doc
孙岑,王利明. 高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究[EB/OL]. 北京:中国科技论文在线 [2021-01-08]. https://www.paper.edu.cn/releasepaper/content/202101-19.

No.****

动态公开评议

共计0人参与

动态评论进行中

评论

全部评论

0/1000

勘误表

高校女教师工作家庭冲突与职业倦怠关系研究