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胡卫平
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期刊论文
青少年科学创造力测验的编制*
心理发展与教育：2002，4：76～81，-0001，（）：
摘要/描述
基于科学创造力的结构模型、青少年科学创造力的表现及托兰斯的创造性测验，编制了青少年科学创造力测验，并用该测验施测于英国的1087名中学生和中国的1087名中学生，结果表明：（1）《青少年科学创造力测验》具有较高的信度，Cronbachα系数、评分者信度、重测信度均达到心理测验学要求的水平；（2）《青少年科学创造力测验》具有较高的结构效度。
【免责声明】以下全部内容由[胡卫平]上传于[2005年03月28日 22时29分45秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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