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徐枞巍

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期刊论文

普通高等学校本科教学工作水平评估方案的分析与评价

徐枞巍李汉邦

江苏高教,2004,(5):62~65,-0001,():

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摘要/描述

本文围绕教育部颁布的现行本科教学工作水平评估方案,分析了该方案所具有的CIPP模式特征;提出了本科教学工作水平评估三种模式演进的意义和作用;根据评估指标体系,剖析了反映本科教学工作的内容和程度;针对现行本科教学工作水平评估方案,分析了存在的问题,并提出了改进的对策。

【免责声明】以下全部内容由[徐枞巍]上传于[2009年02月24日 15时44分34秒],版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点,与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。

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