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赵立青
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期刊论文
建立生物化学知识体系提高学生解决问题的能力*
高管理科教育，2008（2）：134～136，-0001，（）：
摘要/描述
文章针对学生发展需要，根据生物化学学科特点，抓住主线，寻找各部分内容间的交叉点，构建了生物化学知识体系。分析了如何促进学生自主学习、综合性地掌握课程主要内容和提高运用知识的能力。
关键词:
生物化学 生物化学知识体系 能力
【免责声明】以下全部内容由[赵立青]上传于[2010年01月05日 10时42分28秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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