崔瑛
中药药性、药效与应用。
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- 姓名:崔瑛
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学术头衔:
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学科领域:
中药学
- 研究兴趣:中药药性、药效与应用。
崔瑛,男,博士,教授,硕士研究生导师。1992年毕业于河南中医学院,中药学专业硕士;2002年7月毕业于北京中医药大学,中药学专业博士。现任河南中医学院临床中药学学科带头人。2004年以来,先后被授予“河南省教育厅学术技术带头人”、“河南省师德先进个人”和“河南省优秀教师”等称号。研究方向为“中药药性、药效与应用研究”。开展中药干预神经精神行为研究和中药药性研究,承担有河南省高校杰出科研人材创新工程项目和国家自然基金项。任普通高等教育中医类精编教材《临床中药学》、《中药学》教参(第二版)、卫生部21世纪乡村医生培训系列教材《中医学》编委、规划教材中西医结合专业《中药学》编委,中医临床实训教材《临床中药学》编委。研究生教材《神农本草经理论与实践》编委。2003年、2007年,国家执业药师考试《中药学》编委。中华中医药学会中药基础理论分会常委,中国药学会高级会员,中国药理学会会员,河南省中医药学会中药专业委员秘书。
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崔瑛, 丁岗, 孙曙光, 侯士良, 朱凤云
河南中医学院学报2003年第4期第18卷总第107期/JOURNAL OF HENAN UNIVERSITY OF CHINESE MEDICINE Vol.18 Sum No.107, No.4 Jul.2003,-0001,():
-1年11月30日
目的;测试干地黄不同提取部位对大鼠尿样HPLC指纹图谱。方法:将3种地黄即水溶性部位、脂溶性部位、醇溶性部位的药材提取物,分别给3组SD大鼠灌胃,连续3d,取尿液,离心,浓缩,滤过,得A、B、C组尿液供试样品液,与空白对照组进行对照,分别测试HPLC指纹图谱。结果:水溶性大分子部位是干地黄的主要有效部位,有助于阐明该药的药理活性、作用机制。
干地黄, HPLC, 指纹图谱Rehmannia glutinosa Libosch; HPLC; fingerprint
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崔瑛, 丁岗, 盛龙生, 相秉仁, 安登魁
中国天然药物第1卷第2期/CHINESE JOURNAL OF NATRUAL MEDICINES July 2003 Vol.1, No.2 ,-0001,():
-1年11月30日
目的:首次研究地黄的血清药物化学。方法:在建立地黄HPLC指纹图谱的基础上,通过比较地黄药材各提取部位、给药及未给药大鼠血清的HPLC指纹图谱,筛选、研究地黄的活性成分及其作用机理。结果:地黄水溶性部位给药组大鼠血清的HPLC指纹图谱与其他给药组及空白对照组有明显不同。结论:水溶性高分子部位是地黄的主要有效部位,对其血清药物化学的深入研究,将有助于阐明地黄的药理活性、作用机理。
地黄, HPLC指纹图谱, 血清药物化学
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崔瑛, 冯静, 王世宏, 申秀丽
中国临床康复第8卷第18期2004-06-25出版/CHINESE JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATION, June 25 2004 Vol.8 No.18,-0001,():
-1年11月30日
分析中医药治疗焦虑症的文献,探讨中医治疗该病的用药组方规律。中医对焦虑症的治疗以使用安神药治标为主,同时有针对性的使用滋阴补血药、解郁、祛痰湿药而治本。组方以宁心安神、滋阴补血、疏肝解郁和祛湿化痰为重要法则。
焦虑症/中药疗法, 安神, 滋阴, 补血, 化湿, 祛痰, 疏肝
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崔瑛, 许伟, 海霞
河南中医第17卷第5期1997年/HENAN TRADITINAL CHINESE MEDICINE Vol.17 No.5 1997,-0001,():
-1年11月30日
中草药/毒性, 中药理论毒物, 中医名词
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【期刊论文】熟地黄对动物学习记忆障碍及中枢搭配递质、受体的影响
崔瑛, 颜正华, 侯士良, 常章富
中国中药杂志第28卷第9期2003年9月/China Journal of Chinese Materia Medica Vol.28, Issue 9 September,2003,-0001,():
-1年11月30日
目的:观察熟地黄对动物学习记忆障碍的影响及机理。方法:采用氯化铝(ALCL3)拟痴呆小鼠模型和谷氨酸单纳(monosodium glutamate, MSG)毁损下丘脑弓状核大鼠模型,通过跳台实验和Morris水迷宫实验观察熟地黄对学习记忆的影响;薄层扫描测定脑组织谷氨酸(glutamate acid, Glu)和Y-的氨基丁酸(Y-aminobutyric acid, GABA)含量;免疫组化观察大鼠海马N-甲基-D-门科氨酸受体1(N-Methyl-D-Asparate Receptor one, NMDARI)和GABA受体(GABAR)在海马的表达。结果:熟地黄能延长痴呆动物跳台实验潜伏期、减少错误次数;缩短水迷宫实验寻台时间;调节痴呆型动物脑Glu和GABA含量,提高NMDARI,GABAR在海马的表达。结论:熟地黄有改善ALCL3小鼠和MSG大鼠学习记忆作用,作用机理可能与调节脑Glu和GABA含量,提高MSG大鼠NMDARI,GABAR在海马的表达有关。
熟地黄, 学习记忆, 痴呆动物模型, 谷氨酸, Y-氨基丁酸
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【期刊论文】熟地黄对毁损下丘脑弓状核大鼠学习记忆及海马c-fos,NGF表达的影响
崔瑛, 侯士良, 颜正华, 常章富
中国中药杂志第28卷第4期2003年 第04期/CHINA JOURNAL OF CHINESE MATERIA MEDICA Vol.28, No.4 Apr.,2003,-0001,():
-1年11月30日
目的:研究熟地黄改善学习记忆的作用及机理。方法:采用谷氨酸单钠(MSG)毁损下丘脑弓状核大鼠模型,通过跳台实验和 Morris水迷宫实验观察熟地黄对学习记忆的影响;免疫组化法观察大鼠海马c-fos,神经生长因子(NGF)表达。结果:熟地黄能延长MSG大鼠跳台实验潜伏期、减少错误次数;缩短水迷宫实验寻台时间,提高垮台百分率;提高c-fos,NGF在海马的表达。结论:熟地黄有改善MSG大鼠学习记忆作用,作用机理可能与提高c-fos,NGF在海马的表达有关。
熟地黄, 学习记忆, MSG模型, c-fos, NGF
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【期刊论文】熟地黄对毁损下丘脑弓状核大鼠学习记忆及下丘脑-锥体-肾上腺-海马轴的影响
崔瑛, 颜正华, 侯士良, 常章富
中药材第27卷第8期2004年8月,-0001,():
-1年11月30日
目的:观察滋阴药熟地黄益智作用及机理。方法:采用谷氨酸单纳(MSG)毁损下丘脑弓状核模型作为肾阴虚学习记忆障碍模型;跳台法和Morris水迷宫法观察熟地黄对学习记忆的影响;放免法测定血浆ACTH和CORT含量,原位杂交观察海马糖皮质激素受 mRNA(GRmRNA)变化;测量体量。结果:熟地黄明显改善MSG大鼠被动回避和空间记忆能力,抑制血浆CORT含量和海马GRmRNA表达,抑制基础体温升高。结论:熟地黄具有改善学习记忆作用,其机理与抑制血浆CORT含量和海马GRmRNA表达有关。MSG模型作为肾阴虚学习记忆模型使用具有可行性 。
熟地黄, 学习记忆, 肾阴虚
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崔瑛, 冯静, 王辉, 申秀丽, 孙曙光, 靖慧军, 翟立武
中国临床康复中国临床康复第10卷第43期2006-11-20出版/CHINESE JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATION, November 20 2006 Vol.10 No.43,-0001,():
-1年11月30日
目的:观察熟地黄的抗焦虑作用,并初步探讨其机制。方法:实验于2003-09/2005-09在河南中医学院动物实验中心和中药研究室进行。60只昆明种小鼠,按体质量随机分为5组:对照组,地西泮组,熟地黄高、中、低剂量组各10只。对照组每天灌胃生理盐水;地西泮组前4 d每天灌胃生理盐水,后3d灌胃地西泮2.5 mg/(kg•d);熟地黄高、中、低剂量组灌胃熟地黄分别为12,8,4g/(kg•d),连续7 d。7 d后开始进行小鼠明暗穿箱实验、小鼠高架十字迷宫实验,观察记录10 min内小鼠穿箱次数,分别记录实验期5 min内小鼠进入开放臂和封闭臂的次数、停留时间及在两臂滞留的总时间。计算小鼠进入开臂的次数和在开臂滞留时间分别占总入臂次数和总入臂时间的百分率,以此作为评价药物抗焦虑作用的指标。取对照组、地西泮组及熟地黄中剂量组小鼠行为学观察后立即处死,剥离大脑,用薄层扫描法测定γ-氨基丁酸、谷氨酸含量;用免疫组化法测定GABAAR1、N-甲基-D-天冬氨酸受体1表达。组间比较采用t检验。结果:60只小鼠均进入结果分析。①与对照组比较,地西泮、熟地黄中剂量组能显著增加小鼠的穿箱次数[(17.1±4.6),(32.5±13.7),(26.7±4.1)次,P<0.01],地西泮与熟地黄中剂量组比较,差异不显著。②与对照组比较,地西泮组进入开臂的时间百分率、次数百分率显著增加[(4.51±2.31),(10.83±6.92)%;(14.46±10.71),(25.80±3.61)%,P<0.05,P<0.01],熟地黄中剂量组进入开臂的次数百分率显著增加[(14.46±10.71),(25.42±6.86)%,P<0.01]。地西泮组与熟地黄中剂量组比较,差异不显著。③与对照组比较,熟地黄中剂量组、地西泮组小鼠脑组织中谷氨酸含量显著降低[(571.70±52.27),(477.41±41.10),(454.64±32.60)μg/g,P<0.01],γ-氨基丁酸含量显著提高[(182.52±8.65),(239.56±18.00),(295.10±14.83)μg/g,P<0.01]。熟地黄中剂量组与地西泮组比较,差异不显著。④与对照组比较,熟地黄组GABAAR1免疫阳性细胞表达增加;N-甲基-D-天冬氨酸受体1免疫阳性细胞表达表达减少。结论:熟地黄在小鼠明暗箱模型和小鼠高架十字迷宫模型上均表现出抗焦虑作用,其作用效果与地西泮类似。作用机制与提高中枢γ-氨基丁酸含量,增强GABAAR1表达;降低谷氨酸含量,减少N-甲基-D-天冬氨酸受体1表达有关。
熟地黄, 抗焦虑药/治疗应用, 谷氨酸/代谢
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崔瑛, 孙曙光, 冯静
中国临床康复第9卷第32期2005-08-28出版/CHINESE JOURNAL OF CLINICAL REHABILITATION, August 28 2005 Vol.9 No.32,-0001,():
-1年11月30日
目的:观察左旋谷氨酸单钠毁损下丘脑弓状核大鼠的认知功能,探讨其与下丘脑-垂体-肾上腺轴和中枢氨基酸能神经递质与受体的关系。方法:实验于2001-09/2002-03在河南中医学院动物实验中心和中药研究室进行。选取普通级SD大鼠12只,雌雄各半,作为种鼠供实验室繁殖。选取新生鼠23只,随机分为模型组(u=13)和对照组(u=10),分别于出生后第2,4,6,8,10天进行皮下注射左旋谷氨酸单钠4mg/g和生理盐水,每日1次。28d后离乳,再饲养8周后进行跳台试验和Morris水迷宫实验,分别记录各组大鼠的触电潜伏期,错误反应次数及寻台潜伏期,并计算跨台百分率,主要观察各组大鼠的学习记忆行为。实验结束后,全部大鼠用戊巴比妥钠腹腔注射麻醉,心脏取血,采用放免法测定血浆皮质醇、促肾上腺皮质激素。取模型组大鼠8只,对照组大鼠5只,不经灌注固定,冰台上迅速分离大脑,将大脑沿矢状缝分左右半球,左半球用于糖皮质激素受体mRNA原位杂交,右半球采用薄层扫描法测定谷氨酸和γ-氨基丁酸含量,同时取大鼠左侧肾上腺进行苏木精-伊红染色,观察肾上腺组织形态变化。取各组剩余大鼠,用含4%多聚甲醛和0.2%苦味酸的0.1mol/L磷酸盐缓冲液(PB,pH7.4)灌注固定,采用免疫组化法观察海马γ-氨基丁酸受体和N-甲基-D-天门冬氨酸受体1表达,并应用Mota Morph计算机图象分析系统计算免疫反应物质的光密度,取脑组织切片进行Nissl染色。组间比较采用t检验。结果:各组大鼠全部进入结果分析。①跳台实验观察结果:与对照组比较,模型组大鼠测试触电潜伏期显著缩短(t=4.940,P<0.001),训练期和测验期的错误反应次数显著增加(P<0.001~0.01)。②Morris水迷宫实验观察结果:模型组大鼠寻台潜伏期较对照组明显延长(P<0.01),跨台百分率较对照组明显降低(P<0.01)。③下丘脑-垂体-肾上腺-海马轴的观察:模型组大鼠血浆皮质醇及促肾上腺皮质激素水平均较对照组显著升高(t=2.943~4.013,P<0.001~0.01)。模型组海马糖皮质激素受体mRNA表达增强,阳性染色细胞较对照组明显增多。④中枢氨基酸能神经递质与受体的观察:模型组大鼠脑组织谷氨酸含量较对照组显著降低(t=3.063,P<0.05),γ-氨基丁酸含量及谷氨酸/γ-氨基丁酸值较对照组有降低趋势,与对照组比较,模型组海马N-甲基-D-天门冬氨酸受体1及γ-氨基丁酸受体免疫反应物质数密度明显降低(t=2.224~3.682,P<0.01~0.05)。⑤模型组大鼠海马Nissl染色显示模型组细胞稀疏、个数减少、有空泡出现,胞浆着色较浅,细胞轮廓不规整。图像分析模型组大鼠光密度较对照组有降低趋势。结论:模型组大鼠有明显学习记忆障碍,其机制与下丘脑-垂体-肾上腺轴功能亢进,氨基酸能神经递质与受体异常有关。
大鼠, 模型, 学习, 记忆
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