中国科技论文在线

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2010年01月05日

赵立青，李登文

实验室科学，2008，39～40，-0001，（）：

-1年11月30日

由于非生物学专业学生的理论基础、实验操作能力、人才培养方向等问题和生物学专业9-有所区别，对于非生物学专业学生学习的基础生物化学实验课程，为了达到更好的教学效果，通过改进实验内容，精心组织实验教学，严格要求实验报告写作等方式提高该实验课的教学质量，并收到良好效果。

基础生物化学实验，教学质量，非生物学专业

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2010年01月05日

【期刊论文】生命科学培养创新实践能力教学体系的思考

赵立青，张金红，白艳玲，尹春燕，任安芝，牛淑敏，袁国骏，刘方

实验室科学，2006，3：6～7，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

本文探讨了生命科学在实验教学中如何培养学生的创新实践能力，我们从实验内容、实验技术和实验方法三个方面对三个不同层次的实验教学入手，建立完善的实验教学体系；旨在为适应新世纪高速发展的科学技术培养一流的人才。

生命科学创新能力培养

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2010年01月05日

【期刊论文】糖原磷酸化酶b分离纯化方法的建立及其在本科实验教学中的实践。

赵立青，袁昕，吕锴林

实验室科学，2008（6）：84～85，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

为适应社会发展对学生培养的要求，改革和优化实验教学内容，建立适于本科实验教学的糖原磷酸化酶b分离纯化方法。教学实践表明该方法效果良好，在对学生进行生物化学实验基本技能训练的同时，培养了学生对知识的综合运用能力。

糖原磷酸化酶b，酶的分离纯化，本科实验教学

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2010年01月05日

【期刊论文】建立生物化学知识体系提高学生解决问题的能力*

赵立青，赵立青李翠凤

高管理科教育，2008（2）：134～136，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

文章针对学生发展需要，根据生物化学学科特点，抓住主线，寻找各部分内容间的交叉点，构建了生物化学知识体系。分析了如何促进学生自主学习、综合性地掌握课程主要内容和提高运用知识的能力。

生物化学生物化学知识体系能力

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2010年01月05日

【期刊论文】胎肺细胞肾包膜下种植模型——胎肺发育研究之新体内模型。

赵立青，赵立青*， ThiennuH.Vu

实验生物学报，2004，37（4）：303～309，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

肺是哺乳动物重要的呼吸器官，其发育的大部分过程发生于胚胎阶段，但由于研究手段的限制，对胎肺特别是后期胎肺发生机制的认识还十分有限。本文利用肾包膜下种植的方法建立了胎肺细胞肾包膜下种植模型。模型中上皮发育历经假腺体期、小管期和肺泡前体期等正常胎肺上皮组织发育的所有分化阶段，同时间充质形成广泛的毛细血管网络，与胎肺在子宫中的发育过程一致。更重要的是，消化处理后的单个胎肺细胞可有效地吸收反义寡核苷酸，并在种植组织中产生相应的表型效应。模型的建立为胎肺发生机制研究提供了一条新的途径。

胎肺发育胎肺细胞肾包膜下种植上皮发育血管发育反义寡核苷酸

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