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数学研究 科技创新
唐子周 Lv14
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目录:默认 领域:数学 数论猜想的探索 数学哲学问题 数学及科技创新研究

摘要:展示此项获国家级银奖的成果,以便加速其转化应用为社会造福。 http://bianke.cnki.net/pulpit/play/index/2585

关键词:商高数猜想;数学界大难题

      《商高数猜想的完全证明》成果展示 (幻灯片),欢迎打开网址 http://bianke.cnki.net/pulpit/play/index/2585浏览。      这个猜想历经漫长的岁月,让无数的数学家呕心沥血却无法攻开它 ;“1963-1964年柯召,孙琦证明了当 a =浏览全文

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商高数猜想的完全证明 2018-12-22 18:38:49

目录:学术心得 领域:数学 数论猜想的探索 数学哲学问题 数学及科技创新研究

摘要: 此项成果已荣获中华人民共和国教育部科技成果完成者证书,成果已录入国家科技成果库。已荣获全国第27届青少年科技创新大赛优秀科技辅导员创新成果银奖,攻克了数学界历史遗留的一个世界大难题。文献全文见cnki大成编客《关于数学界历史遗留七大难题的探索——论文成果专辑》 http://bianke.cnki.net/Home/Corpus/14927.html

关键词:商高数猜想;命题转化法;同余递降法

    针对商高数猜想采用反证法,命题转化法,同余递降法推出了该猜想不成立的必要条件,即相关同余式成立,只要能证明这些同余式不成立就解决了该猜想;而且,由此给出了商高数猜想成立的完全证明。   此项成果已荣获教育部科技成果完成者证书,成果已录入国家科技成果库。已荣获全国第27届青少年科技创新大赛银奖。攻克了数学界历史遗留的一个世界大难题。 浏览全文

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目录:默认 领域:数学 数论猜想的探索 数学哲学问题 数学及科技创新研究 数学猜想;重大意义

关键词:数学猜想;重大意义

 研究数学猜想的重大意义,http://bianke.cnki.net/onlineread/Home/BianKeOnlineView?id=14927&userid=1638116浏览全文

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“辩证集合数论” 2018-11-23 23:28:11

目录:学术心得 领域:数学 数论猜想的探索 数学哲学问题 数学及科技创新研究 辩证集合数论

关键词:辩证集合数论

唐子周在证明哥德巴赫猜想的过程中提出了“辩证集合数论”概念如下:关于数学界历史遗留七大难题的探索_在线阅读  http://bianke.cnki.net/onlineread/Home/BianKeOnlineView?id=14927&userid=1638116浏览全文

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为何提出辩证集合数论 2018-11-17 22:21:04

目录:默认 领域:数学 数论猜想的探索 数学哲学问题

关键词:辩证集合数论 证明哥德巴赫猜想的新理论 新思想方法

 为何提出辩证集合数论  见cnki大成编客《关于数学界历史遗留七大难题的探索——论文成果专辑》http://bianke.cnki.net/onlineread/Home/BianKeOnlineView?id=14927&userid=1http://www.paper.edu.cn/community/postdetails/MQT2E9wN  浏览全文

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分享微学术 2018-11-14 09:59:46

目录:默认 领域:数学

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唐子周2018-11-12 23:09

为何提出辩证集合数论

 为何提出辩证集合数论  见cnki大成编客《关于数学界历史遗留七大难题的探索——论文成果专辑》http://bianke.cnki.net/onlineread/Home/BianKeOnlineView?id=14927&userid=1 

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分享微学术 2018-11-14 09:58:00

目录:默认 领域:数学

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唐子周2018-11-06 12:52

欢迎浏览关于数学界历史遗留七大难题的探索

关于数学界历史遗留七大难题的探索,发表在cnki大成编客上,欢迎浏览。http://z.bianke.cnki.net/collection/1638116

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分享微学术 2018-11-14 09:57:55

目录:默认 领域:数学

请大家浏览

唐子周2018-11-06 12:52

欢迎浏览关于数学界历史遗留七大难题的探索

关于数学界历史遗留七大难题的探索,发表在cnki大成编客上,欢迎浏览。http://z.bianke.cnki.net/collection/1638116

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欢迎讨论下列问题 2018-11-09 00:40:00

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 1.请问“在正整数数列中质数的个数比起全体正整数的个数来说,是非常少的.” 这种说法是否有矛盾?2.当x→∞时,其意义是什么? 3.正整数x→∞的过程是一个永无终极的过程,在这个过程中所说的x 取一切充分大的正整数值,请问是怎么取的?4.本文中x 是正整数值由一个充分大的值x1 开始可以任意变大的变量,当x 无限增大时,也记作:当x→+∞时,实质上指的是x→+∞的过程。 4.1.请问为浏览全文

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目录:默认 领域:数学 数学及科技创新研究 数论猜想的探索

关键词:辩证集合数论 逐步认可

      《关于数学归纳法的一点探索》论文曾被多名学者引用,例如“北京师范大学厦门海沧附属实验中学的吴厚荣著、中学阶段《数学归纳法》的理解[J]中国新技术新产品, 2010,(14) ”就以《关于数学归纳法的一点探索》为参考文献。长江师范学院朱静学者的“数学归纳法在解题中的应用”---毕业论文,也以本人的《关于数学归纳法的一点探索》作为参考文献。浏览全文

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