谈化工类学生宏观思维和工程素养的培养

强涛

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谈化工类学生宏观思维和工程素养的培养

首发时间：2009-09-16

强涛 ¹
强涛(1979-)，男，陕西宝鸡人，西安工业大学讲师，主讲化工原理等课程，主要从事可降解高聚物的研究，

1、西安工业大学材料与化工学院

DOI:10.12383/SciencepaperOnline.200909.0447CSTR:20001.14.SciencepaperOnline.200909.0447

摘要：宏观思维和工程素养是创新型人才的重要素质和能力。化工原理课程是化工类专业学生必修的专业基础课，具有从基础课向专业课的过渡作用，在该课程的教学过程中培养和强化学生的宏观思维和工程素养，对学生专业课的学习、创新思维和创新能力的培养具有重要的意义和作用。本文就化工原理课程教学中选择采用的典型教学案例，在课堂教学和实践教学中培养和强化学生的宏观思维和工程素养进行总结，以推动化工类教学改革的深入发展。

关键词：化工原理专业教育宏观思维工程素养

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Cultivation on the macro-thinking and project literacy of the college students majored in chemical engineering

QIANG Tao ¹
强涛(1979-)，男，陕西宝鸡人，西安工业大学讲师，主讲化工原理等课程，主要从事可降解高聚物的研究，

1、School of Material & Chemical Engineering, Xi’an Technological University

Abstract：The macro-thinking and project literacy are excellent qualities to the innovative talents. Principle of chemical engineering is a compulsory and major basic course to the students majored in chemical engineering, which is a transition course from major basic course to specialized course. Cultivation and enhancement of the macro-thinking and project literacy are very critical to their future study and innovation during the teaching process of principle of chemical engineering. The teaching cases used to cultivate and enhance their macro-thinking and project literacy were summarized in this paper, with an aim to promote the teaching reform of principle of chemical engineering.

Keywords： Principle of chemical engineering Professional education Macro-thinking Project literacy

基金：

1. 西安工业大学教学研究项目,西安工业大学教学研究项目（060302,090313）

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强涛. 谈化工类学生宏观思维和工程素养的培养[EB/OL]. 北京：中国科技论文在线 [2009-09-16]. https://www.paper.edu.cn/releasepaper/content/200909-447.

No.3523035669125308****

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论文编号	200909-447
论文题目	谈化工类学生宏观思维和工程素养的培养
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