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期刊论文
初高中信息学科课程与教材的开发
中国电化教育,2000,(158):43~44,-0001,():
学较教育阶段,特别是中小学阶段如何开展信息息教育,以培养适应未来信息化时代的社会成员是世界性的教育 育改革新课题。本文简要介绍“中小学信息教育的实证研究”课题题的背景和现状之后,论述了初高中信息学科课程与教材开发的的理念、内容等。
【免责声明】以下全部内容由[董玉琦]上传于[2005年08月12日 18时49分19秒],版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点,与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。
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