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彭云飞
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期刊论文
教育偏好研究
教育与经济2004年第4期，-0001，（）：
摘要/描述
教育偏好是教育规划中的一个基本概念，是描叙当事人接受教育的倾向。教育期望效用是研究教育偏好、考察教育投资的基础工具。教育偏好总是对的，它可以比较。
【免责声明】以下全部内容由[彭云飞]上传于[2007年10月22日 10时29分55秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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