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期刊论文
美国三所大学《电路原理》及相关课程考察
清华大学教育研究,2003,24(2):69-71,-0001,():
本文是清华大学《电路原理》教学组在建设精吕课项目过程中出访美国3所大学就相关关课程进行教学考察的报告。报告中比较系统地总结了这些大学中5门与《电路原理》相关课程的教学要素,并对MIT的《电路与电子》课程的讲授体系进行了较为说细的介绍。最后提出了值得本课程及相关课程借鉴的教学方法。
【免责声明】以下全部内容由[于歆杰]上传于[2010年01月12日 15时48分00秒],版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点,与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立,不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考,并请自行承担全部责任。
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