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陈秀平, 刘拓, 娄淑琴
电气电子教学学报,2003,25(1):7~10,-0001,():
-1年11月30日
人才培养计划是高等学校培养专门人才的蓝图和组织教学过程的依据,是高等学校全面贯彻党和国家的教育方针、全面提高教学质量的重要保证。因此,各高校都把制定高质量的人才培养计划作为一项重要工作。本文以四所重点大学(重庆大学、武汉大学、上海交通大学、北方变通大学)为例,对电气丁程及其自动化专业的培养计划进行对比分析,以揭示本专业培养计划的共性和存在的问题,并对如何解决这些问题提出了几点建议。
电气工程及其自动化, 培养计划, 共性和问题, 建议
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