您当前所在位置: 首页 > 学者
在线提示

恭喜!关注成功

在线提示

确认取消关注该学者?

邀请同行关闭

只需输入对方姓名和电子邮箱,就可以邀请你的同行加入中国科技论文在线。

真实姓名:

电子邮件:

尊敬的

我诚挚的邀请你加入中国科技论文在线,点击

链接,进入网站进行注册。

添加个性化留言

已为您找到该学者15条结果 成果回收站

上传时间

2005年05月26日

【期刊论文】21世纪的选择:新经济、新企业与新管理

芮明杰

,-0001,():

-1年11月30日

摘要

21世纪新经济形态将会有很大的发展,新经济形态的标志是产生了新的生产方式即网络技术支撑下的智能化大规模定制生产方式。新的生产方式产生了新的经济运行规则,导致目前的企业必须进行转型成为适应新经济规则的新企业。新企业有许多不同与旧企业的特点,其中最根本的是新企业资源配置过程中知识是关键的要素,智力资本最为重要。因此新企业需要全新的管理理念、管理思想、管理模式、管理方式即新管理。新管理的核心价值观为:以人为本,合作创新,自我超越,永远领先。

新经济 新企业 新管理 核心价值观

上传时间

2005年05月26日

【期刊论文】WTO条件下本土零售企业发展的策略选择

芮明杰, 李洪雨

(财经研究),2004,(4):1~8,-0001,():

-1年11月30日

摘要

我国的入世给尚处于不成熟阶段的本土零售企业带来了新的挑战,面对每年两万多亿人民币的零售业大市场以及超级零售商的全面竞争,本土零售企业应该采取何种策略才能立于不败之地成为理论界和实业界所关注的热点问题。在对我国市场及零售业的深入考察与研究的基础上,本文提出了可供我国本土零售企业选择的五种具体策略:从中国文化亲和力着手,形成特有零售模式;快速收购兼并,打造零售企业的航母;与供应商、房地产商形成战略联盟,抢先布点、合作拓展;采取区域垄断、梯度推进的扩张策略;走信息化之路,优化企业供应链管理,提升物流配送水平。

文化亲和力 并购 战略联盟 增长极 梯度推进 供应链

上传时间

2005年05月26日

【期刊论文】行业标准的营销策略研究:交易费用经济学的视角

芮明杰, 巫景飞

(中国工业经济),2003,(4):1~1,-0001,():

-1年11月30日

摘要

在新古典经济学的世界里,由于预设了交易费用为零,决定了它不可能成为企业研究制定营销策略的有效经济学理论基础。在恰恰在这一点上,交易费用经济学(TCE)有着巨大威力。本文从TCE的视角出发,在对经典的行业标准之战(standards war)案例的分析基础之上,给出了行业标准形成过程的经济学分析与解释。并据此,对一般行业的标准营销策略的制定提供了相应建议。

行业标准 交易费用 营销策略

上传时间

2005年05月26日

【期刊论文】现代企业持续发展的阶梯:再创业

芮明杰

(上海管理科学),2003,(1):1~8,-0001,():

-1年11月30日

摘要

新经济的出现导致经济运行规则发生了根本性的变化,现代企业不得不面对巨变的环境所带来的生存压力,同时其自身生命周期本质的约束也给企业的发展带了严峻的挑战。作者在对新经济背景中的企业进行深入考察和研究的基础上,提出企业必须通过再创业行动来超越原本的生命周期曲线,并实现可持续的发展。作者对再创业的特质进行了深入地剖析,并创新性地提出了适合于不同再创业类型的战略选择,其中包括:价值链全球分布战略、技术发展战略以及价值创新与产业转移战略。

新企业 创新 可持续发展 价值链 产业转移

上传时间

2005年05月26日

【期刊论文】高技术企业知识员工间的知识传播模型①

芮明杰, 陈娟

(上海管理科学),2004,(2):1~8,-0001,():

-1年11月30日

摘要

目前,知识管理理论主要研究了知识创新与共享,却没有研究知识创新和共享的基础——知识传播。高技术企业作为持续创新的知识体系,其主要组成部分是知识员工,一般传播理论对理解知识员工之间的知识传播具有借鉴性作用,但由于它们忽视了知识影响力的客观存在性、不能预测传播的效果、难以解释员工间的互动机制,其解释力明显不足。针对这些不足,结合知识、高技术企业以及知识员工的本质特征,本文构建了解释高技术企业知识员工间知识传播的模型——知识场模型。模型中,知识员工是既接收也提供知识的知识源,所有知识载体都客观地散发着知识影响力,即知识场。两个知识源之间的知识传播效率取决于提供者的知识存量、知识场强、接收者的知识存量,其中知识场强是物理、心理与知识三维距离的函数。运用该模型,文章解释了高技术企业知识员工间的知识传播路径、方式、机制以及影响因素。

高技术企业 知识员工 知识场 知识传播

合作学者

  • 芮明杰 邀请

    复旦大学,上海

    尚未开通主页