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陈传夫
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期刊论文
中美图书馆与情报学教育变革的比较与启示*
中国图书馆学报，2000（1）：41～47，-0001，（）：
摘要/描述
中美两国图书馆学情报学教育的基础设施、课程结构、学位设立、生潭情况及院系名称等方面都存在着差异。为了建立面向21世纪的图书馆学情报学教育体制。必须面对全球信息化和知识经济的需要，加快改革步伐，努力创新。表7。参考文献5。
【免责声明】以下全部内容由[陈传夫]上传于[2009年02月25日 17时03分27秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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