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彭云飞
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期刊论文
我国高等学校规模计量方法与应用新探
湖南师范大学教育科学学报2005年11月第4卷第6期/Journal of Educational Science of Hunan Normal University Nov., 2005, Vol. 4, No. 6，-0001，（）：
摘要/描述
教育规模已有一些计量方法。通过考察师生比模型的边际率可以得到新的计量方法。它不但为我们考察高等学校的合适规模提供了思路和方法，也能解释当前扩招的一些问题。
【免责声明】以下全部内容由[彭云飞]上传于[2007年10月22日 10时29分20秒]，版权归原创者所有。本文仅代表作者本人观点，与本网站无关。本网站对文中陈述、观点判断保持中立，不对所包含内容的准确性、可靠性或完整性提供任何明示或暗示的保证。请读者仅作参考，并请自行承担全部责任。
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