彭云飞
产业经济管理,决策理论与方法,教育规划优化等。
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- 姓名:彭云飞
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学科领域:
道路工程
- 研究兴趣:产业经济管理,决策理论与方法,教育规划优化等。
彭云飞,1970年01月生,男,副教授,管理学博士(管理科学与工程专业),硕士生导师。主讲《管理运筹学》、《物流管理》、《经济数学》等主要课程。主要研究方向为:教育经济与管理,决策理论与方法,在《系统工程理论与实践》、《中国管理科学》、《教育与经济》等刊物发表论文30多篇,出版专著一部,教材二部。主持、参与国家、省部级、厅局级课题多项。
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彭云飞, 马超群
系统工程理论与实践,-0001,():
-1年11月30日
和谐发展的网络型产业运营应该从关键成功因素入手。通过对相关研究的回顾,从产业层面和广义资源观视角,创新战略管理理论研究对象,分析得出了影响网络型产业战略管理目的的相关成功因素,利用ISM方法,构建了网络型产业的ISM。同时,利用“手段-目的分析”网络方法,识别出了网络型产业运营的关键成功因素。
网络型产业, 资源, ISM, 关键成功因素
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彭云飞, 马超群
中国管理科学,-0001,():
-1年11月30日
价格竞争是研究定价的影响因素之一。国外多从定量的角度,以成本为基础,通过建模研究电信业务的定 价,而国内则多从定性的角度研究电信业务定价的理念、方法。一般来说,在二部制价格模式下,电信业务的固定 价格和消费流量价格将影响用户数量和消费流量,最终影响企业的运营收益。本文通过模型分析了二部制价格变 化对用户数量、业务流量和考虑了技术升级的影响下的定价策略,从理论上指出了基于收益、规模和业务流量的定 价方法,同时指出了根据客户的支付水平和企业发展的需要的定价策略,和细分市场方法。
电信业务, 二部制, 定价, 决策
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彭云飞
,-0001,():
-1年11月30日
人才素质构成要素分为内在层面的修养、临界层面的能力和外在层面的核心能力三个方面,从受教育者角度考察,影响人才素质形成的因素有教育成本、时间和环境,因此构建了人才素质数学模型,并进行了经济分析,得到了一些基本结论,解释了一些教育中的现实现象。
人才素质, 模型, 教育, 经济分析
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彭云飞, 马超群
经济与管理(月刊)2006年第7期/JINGJI YU GUANLI ECONOMY AND MANAGEMENT,-0001,():
-1年11月30日
构建电信企业竞争力评价指标体系须对电信业全程全网、多角化经营的资源、能力、环境等诸多因素进行综合考虑。通过对优势指标和劣势指标的测算可以进一步了解中国电信业的国际竞争优势和竞争劣势,从而提升其国际竞争力。
电信企业, 竞争力, 评价指标
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彭云飞, 李喜梅, , 彭建刚
湖南师范大学社会科学学报2005年1月第34卷第1期/Journal of Social Science of Hunan Normal University Jan., 2005, Vol. 34, No. 1,-0001,():
-1年11月30日
通过对已有农村经济问题和农村金融问题文献的评述,提出我国应制定一个由国家提供有效政策供给、地方政府大力支持的农村金融支持战略。
政策, 地方政府, 金融机构利益, 金融支持, 战略
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彭云飞, 马超群
中国管理科学2006年6月第14卷第3期/Chinese Journal of Management Science Jun., 2006, Vol. 14, No. 3,-0001,():
-1年11月30日
价格竞争是研究定价的影响因素之一。国外多从定量的角度,以成本为基础,通过建模研究电信业务的定价,而国内则多从定性的角度研究电信业务定价的理念、方法。一般来说,在二部制价格模式下,电信业务的固定价格和消费流量价格将影响用户数量和消费流量,最终影响企业的运营收益。本文通过模型分析了二部制价格变化对用户数量、业务流量和考虑了技术升级的影响下的定价策略,从理论上指出了基于收益、规模和业务流量的定价方法,同时指出了根据客户的支付水平和企业发展的需要的定价策略,和细分市场方法。
电信业务, 二部制, 定价, 决策
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彭云飞, 邓勤
教育与经济2004年第4期,-0001,():
-1年11月30日
教育偏好是教育规划中的一个基本概念,是描叙当事人接受教育的倾向。教育期望效用是研究教育偏好、考察教育投资的基础工具。教育偏好总是对的,它可以比较。
教育偏好, 效用, 边际成本, 边际收益
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彭云飞, 徐循
湖南师范大学教育科学学报2004年9月第3卷第5期/Journal of Educational Science of Hunan Normal University Sep., 2004, Vol. 3, No. 5,-0001,():
-1年11月30日
大学生创新创业教育需要探索两种教育模式,需要正确定位,需要处理好教育管理与建设问题。这是当前大学生创新创业教育过程中遇到的理论与实践问题,需要加以认识。
创新创业教育, 教育模式, 定位
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彭云飞, 马超群
经济与管理2006年10月第20卷第10期/Economy and Management Oct., 2006, Vol. 20, No. 10,-0001,():
-1年11月30日
中国电信业改革取得了重大成就。从企业的一般属性和电信产业的特殊性进行分析,中国电信业实施重组有其必然性,重组应从构建有效竞争格局、促进资源合理配置和加强有效管制等方面进行考虑。
电信业, 竞争, 重组
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彭云飞, 邓勤
湖南师范大学教育科学学报2005年11月第4卷第6期/Journal of Educational Science of Hunan Normal University Nov., 2005, Vol. 4, No. 6,-0001,():
-1年11月30日
教育规模已有一些计量方法。通过考察师生比模型的边际率可以得到新的计量方法。它不但为我们考察高等学校的合适规模提供了思路和方法,也能解释当前扩招的一些问题。
规模, 模型, 计量, 扩招
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