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2009年03月03日

【期刊论文】知识集合初论——对图书馆学研究对象的探索

王子舟

中国图书馆学报，2000，26（128）：007～012，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

人的知识主要来自客观知识世界。知识集合是把客观知识按一定原则有序组合起来的集成体．是人类获取知识的重要媒介。图书馆的实质就是知识集合。确定知识集合为图书馆学的研究对象。对图书馆学的发展会有巨大的推动作用。参考文献13。

客观知识知识集合知识组织图书馆学研究对象

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2009年03月03日

【期刊论文】知识集合再论——对图书馆学研究对象的阐释

王子舟

图书情报工作，2000，（8）：005～010，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

从本体角度对知识集合的定义、类型、边界，知识集合的元素、结构、组织过程，知识集合的三大功能，以及知识集合与其环境的关系等进行阐释，强调图书馆学研究对象应转向知识集合。

知识集合研究对象图书馆学

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2009年03月03日

【期刊论文】中国图书馆学基础理论的艰难重建——纪念《图书馆学基础》出版20周年

王子舟

图书馆，2001，（3）：001～020，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

本文试图通过社会背景与学术理性的演进，来对中国图书馆学基础理论的重建过程进行描迷、评析。找出阻碍基础理论重建的因素，明确基础理论重建的任务。

基础理论理论发展图书馆学

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2009年03月03日

【期刊论文】中国图书馆学基础理论的艰难重建(续)—纪念《图书馆学基础》出版20周年

王子舟

图书馆，2001，（4）：001～007，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

本文试图从社会背景与学术理性的演进入手，来描述、评析中国图书馆学基础理论的重建过程。找出阻碍基础理论重建的原因，明确基重建的任务。

基础理论理论发展图书馆学

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2009年03月03日

【期刊论文】图书馆学本土化问题初探

王子舟，廖祖煌

图书与情报，2002，（1）：022～028，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

图书馆学本土化命题的出现有其学术背景、认识过程和理论依据。我们应该提倡图书馆学研究本土化，并在思想认识上、理论构建上、研究方法上，依次推进本土化的进程。

本土化中国化图书馆学

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