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“语言意识”与“语言个性”、“语言世界图景”、“语言/言语能力”、“交际能力”等概念密不可分，语言意识的民族文化特点成为认知心理学家、心理语言学家、语言学家、外语教学法专家共同关注的焦点。本文简要概述关于“语言意识”问题的研究成果，重点阐述语言意识民族文化特点的研究对于外语教学的重要性，并结合中国俄语教学的实际提出在教学法领域的基本研究任务。

世界图景，语言意识，跨文化交际，语言意识的民族文化特点

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2005年05月21日

【期刊论文】从唐诗俄译看俄汉语义认知差异

赵秋野

，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

本文从文化心理学、民族心理语言学的角度，以唐诗俄译为基本研究语料，重点分析俄汉语言世界图景的民族性导致的语义认知差异。

语言世界图景的民族性、文化关键词、俄汉语义认知差异

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2005年05月21日

【期刊论文】俄罗斯心理语言学与俄语教学

赵秋野

，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

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2005年05月21日

【期刊论文】维果茨基的人文研究与语言研究1

赵秋野

，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

维果茨基是20世纪世界公认的心理学大师，他所创立的俄罗斯心理学派在心理学界独树一帜，其理论不仅与世界科学同步，而且在许多方面是超前的，为世界心理学的发展做出了贡献。20世纪末、21世纪初，他的心理学思想的重要意义被重新认识。本文介绍维果茨基的人文研究及对人文科学的影响，阐述他的语言学思想和研究方法，论述其理论对心理语言学、语言学研究的深刻影响。

维果茨基，活动，文化，历史，意识

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哈尔滨师范大学，黑龙江

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