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2010年02月07日

【期刊论文】我国高校通识教胄坝状比较分析

陈秀平，刘拓

中国电力教育，2003，（2）：48～53，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

文章对五所有代表性的大学（武汉大学、上海交通大学、吉林大学、北京航空航天大学、北方交通大学）的通识教育的现状进行了比较分析，找出了目前通识教育存在的问题并为我国通识教育的发展提出了改进建议。

高校，通识教育，存在问题，改革建议

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2010年02月07日

【期刊论文】我校考试改革的探索与实践

陈秀平，刘拓

《中国林业教育》，2003，（3）：33～35，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

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2010年02月07日

【期刊论文】我校实验教学模式与教学体系改革的探讨

陈秀平，胡小刚

电气电子教学学报，2003，25（3）：77～78，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

大学理工科实验教学是加强学生素质教育、培养学生创新意识和创造能力、培养适应社会主义现代化建设人才的重要环节和途径。但是，目前我校实验教学中存在着许多问题，不利于学生综合素质的培养、创新意识和创造能力的形成。本文提出了我校实验教学模式改革、实验教学体系改革的思路，并在实验教学中进行了尝试。

实验教学，模式，体系，改革，探讨

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2010年02月07日

【期刊论文】用教育测量原理对教师教学质量评价研究

陈秀平，刘拓，鞠颂东，屈波，周亚俊

北方交通大学学报（社会科学版），2002，1（2）：54～58，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

本文采用教育测量方法研究中常用的显著性检验方法，通过对数学课程统考成绩的测量，对教师教学水平和教学质量评价的结果进行了检验分析，得到的分析结论证实了北方交通大学对教师教学水平和教学质量评价结果的正确性，并给出了提高课程教学质量的一些建设性意见。

教学质量，教育测量，方差分析

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2010年02月07日

【期刊论文】中美部分大学通识教育实践比较研究

陈秀平，刘拓，李平康

黑龙江高教研究，2004，（3）：156～159，-0001，（）：

-1年11月30日

摘要

通识教育，又称通才教育，是高等教育阶段的一种素质教育或普通教育，即对全体学生普遍进行的基础性的语言、文化、历史、科学知识的传授，个性品质的训练，公民意识的陶冶以及不直接服务于专业教育的人所共需的一些实际能力的培养。

通识教育，通才教育，素质教育，普通教育

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